ESCRITURA
CREATIVA EN CÁPSULAS
Capítulo I. Narradores y personajes
TEMA 4
Narrar
el tiempo: pasado, futuro e inexistente – Recursos narrativos y
posicionamientos del narrador
Introducción
Narrar
una historia no es solo cuestión de estilo o trama: también implica decidir
desde qué tiempo se cuenta. Este tema profundiza en las posibilidades
narrativas vinculadas con la temporalidad: el pasado, el futuro o incluso lo
inexistente.
Aquí
se exploran tres grandes modos de narración del pasado (vivencial,
reconstructivo y contestatario), junto con estrategias para narrar lo futuro o
lo ficticio (utopías, ucronías, distopías). El objetivo es comprender cómo
estas elecciones afectan al narrador y a la coherencia narrativa.
CÀPSULAS
1. Narrar
el pasado
a. Modo
vivencial
Aquí
el narrador —a menudo omnisciente— revive hechos pasados con alto contenido
emocional, buscando que el lector se identifique con los personajes y el
contexto. Es una técnica común en best sellers y literatura de fácil acceso
emocional. Se trata de un pasado cerrado, fijo, donde la empatía reemplaza el
juicio crítico.
Ejemplo:
*Dientes de leche* (Ignacio Martínez de Pisón) narra una historia familiar
desde la Guerra Civil española hasta los años 80. El pasado aparece como telón
de fondo, mientras los conflictos personales se desarrollan con poca
complejidad formal.
b. Modo
reconstructivo
El
narrador se ubica en el presente y reconstruye hechos pasados desde la
investigación, el testimonio y la documentación. Aquí el pasado no está dado:
es opaco, fragmentado. El lector acompaña al narrador en su búsqueda y es
invitado a pensar críticamente. Los textos en este modo muestran narradores que
investigan archivos, memorias familiares o testimonios, revelando la tensión
entre la verdad histórica y su representación subjetiva.
Ejemplo:
Los nombres de Feliza (Juan Gabriel Vásquez). El narrador heterodiegético
cercano (tercera persona, pero centrado en Feliza Bursztyn) reconstruye la vida
de la artista a partir de documentos, recuerdos y contextos históricos.
Fragmento:
“Feliza había aprendido que la libertad también podía ser una forma de
escándalo.”
Clave
narrativa: biografía novelada y reconstrucción cultural e histórica.
c. Modo
contestatario
Este
modo rechaza versiones dominantes del pasado, cuestiona la historiografía
oficial y no busca necesariamente verosimilitud. El narrador se distancia del
lector, rompe con la identificación emocional y propone una lectura crítica
sobre la memoria colectiva y sus trampas.
Ejemplo:
¡Otra maldita novela sobre la Guerra Civil! (Isaac Rosa) es una revisión
crítica de una obra previa del autor, intercalando reflexiones que desarman la
propia construcción narrativa y cuestionan la representación literaria de la
guerra.
2. Narrar
el futuro o lo inexistente
a. Narrar
el futuro
Narrar
en futuro requiere que el narrador esté en una posición anterior a los hechos
narrados. Es una estrategia poco frecuente pero poderosa, útil para
anticipaciones, ironías dramáticas o construcción de expectativas. La
coherencia temporal es clave.
El
narrador, dentro de una narración en pasado o narrando algo en presente que ya
ha terminado, puede introducir elementos del futuro de esas acciones, pero necesariamente
debe ubicarse antes de que ocurran esas acciones, salvo que se trate de un
narrador adivino.
La
coherencia narrativa es indispensable, por ello conviene dominar
certeramente
los tiempos verbales y su combinación.
b. Narrar
lo inexistente
Aquí
entramos en territorios de ficción especulativa: utopías (lugares ideales),
distopías (futuro degradado) y ucronías (versiones alternativas del pasado).
Aunque irreales, estas narraciones funcionan como espejos críticos del
presente.
Ejemplos:
Civilizaciones (Laurent Binet) propone una ucronía en la que los incas
colonizan Europa. Los trabajos y los días (Hesíodo) presenta una Edad de
Oro utópica. 1984 (George Orwell) es la distopía por excelencia, donde
el poder controla hasta el pensamiento.
Cuadro resumen
MODO NARRADOR FOCO
|
Vivencial |
Memoria
personal |
|
Reconstructivo |
Investigación
del pasado |
|
Contestatario |
Crítica
de la memoria oficial |
|
Inexistente
/ futuro |
Proyección
o contrafactual. |
Conclusión
La
elección del tiempo narrativo es más que una decisión técnica: es una toma de
postura ética, estética e ideológica. Narrar el pasado, el futuro o lo
inexistente implica pensar el lugar del narrador, su relación con la historia y
con el lector. Desde la nostalgia vivencial hasta la crítica radical, cada
forma de temporalidad abre una vía distinta para contar —y entender— el mundo.
Referencias
clave
•
Elina Liikanen (2015) – Estudios sobre narrativa de la Guerra Civil española.
•
Tzvetan Todorov – La memoria ejemplar.
•
Ignacio Martínez de Pisón – *Dientes de leche*
•
Horacio Castellanos Moya – *Insensatez*
•
Jordi Soler – *Los rojos de ultramar*
•
Isaac Rosa – *¡Otra maldita novela sobre la Guerra Civil!*
•
Laurent Binet – *Civilizaciones*
•
Hesíodo – *Los trabajos y los días*
•
George Orwell – *1984*
NOTA:
Este contenido se basa en materiales de la Maestría en Escritura Creativa de la
Universidad Internacional de La Rioja (UNIR), adaptado por la autora del blog
para fines pedagógicos y divulgativos.
NOTA: Este
contenido se basa en materiales de la Maestría en Escritura Creativa de la
Universidad Internacional de La Rioja (UNIR), adaptado por la autora del blog
para fines pedagógicos y divulgativos.
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